O 8º5 montou e testou robôs no LED

Os alunos do 8º5 montaram e testaram mBots 2 e LEGO Spikes.

Na aula de TIC do dia 5/12/2024, os alunos do 8º5 foram para o LED. O objetivo era montarem, em equipa, robôs mBot 2 e LEGO Spike. Em conversa com os alunos, decidiu-se trabalhar em grupos de 2 ou 3 elementos, colocando 2 equipas em cada ilha, uma vez que eram 26 alunos.

Houve 4 equipas a montar os robôs da LEGO, com os modelos escolhidos pelos seus elementos, e os restantes montaram mBots 2. No final, só 3 equipas não conseguiram terminar a montagem dos seus robôs... mas faltou-lhes só "um danoninho"!

Esta atividade realizou-se numa aula de 100 minutos, em que os primeiros 20 minutos foram na sala de aula habitual. Nesta primeira fase, a professora explicou o que é o LED e os alunos discutiram e assumiram compromissos relativos ao modo de estar e de utilizar a sala. O compromisso foi escrito em conjunto, no e-mail da delegada de turma, e enviado à professora de TIC e à DT.

Este primeiro momento foi importante, uma vez que eram muitos alunos e só uma professora.

Na segunda parte da aula, já no LED, os alunos corresponderam inteiramente aos compromissos assumidos, estiveram satisfeitos, entusiasmados e a maioria ainda ficou cerca de 10 minutos após o fim da aula!

Como última nota, a maior parte das equipas ainda testou o seu robô, de forma autónoma. Sem nunca terem programado estes tipos de equipamentos e sem conhecerem as respetivas plataformas de programação, resolveram procurar (no robô, no telemóvel ou no portátil) e... programar!

Podem ver aqui alguns resultados...

Nas próximas aulas, além de começarem a programar os robôs de forma mais estruturada, os alunos vão fazer as suas reportagens sobre este processo no website de turma que vão criar.

Material LED utilizado:

• LEGO Spike Prime, LEGO (Programação e Robótica)

• robô mBot 2, makeblock (STEM)